Contenuti del corso
– Modelli teorici per lo studio delle famiglie
– Le discontinuità nelle attuali configurazioni familiari
– Funzionamento familiari e specifiche dinamiche familiari
Obiettivi del corso
Favorire nello studente la consapevolezza che nella molteplicità
delle configurazioni familiari attuali la coppia genitoriale può non
coincidere con quella coniugale, i confini spaziali con quelli affettivi, i
ruoli di genere con quelli familiari. Le famiglie possono inoltre essere
attraversate da differenze legate all’appartenenza culturale e la
genitorialità è un costrutto complesso che non coincide con la
semplice generatività.
Le dinamiche relazionali interpersonali legate a queste discontinuità
costituiscono l’oggetto principale di questo modulo che vuole favorire
nello studente la riduzione dell’impiego di stereotipi familiari come
strumenti di lettura e comprensione delle realtà familiari attuale e
l’acquisizione di una capacità critica e analitica dei processi familiari
alla quale si può pervenire solo grazie all’utilizzo di adeguati costrutti
Docente
Paola Bastianoni, Docente di Psicologia Dinamica e Psicologia Clinica – Università degli Studi di Ferrara
Direttrice del Master
